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经过对长三角地区中小学校长家校合作领导力的调查，上海市教育科学研究院普通教育研究所副研究员郁琴芳发现，校长家校合作领导力水平随着学段的升高而递减，女性校长的优势比男性校长更明显，中年校长领导力水平更为突出，高学历、正高级、以及接受过家校合作专题培训的校长领导力水平更高，但普遍存在重务虚轻落实、重结果轻过程、重常态轻危机的现象。
针对司法实践中履行能力判断难的问题，《规定》在总结各地经验做法的基础上，提出了以法院的执行情况为基础，结合罪犯的财产申报情况、实际拥有财产情况及其在服刑期间的消费等状况，递进式地认定履行能力的判断模式。《规定》采用列举方式对确有履行能力而不履行的情形进行了明确，通过正向证明加负面清单的方式界定了确无履行能力的判断标准，增强了履行能力判断的可操作性。
贺荣先后到庆阳市南梁法治教育培训中心、列宁学校、司法所和省行政复议大厅等深入了解情况，主持召开河北、江西、陕西、甘肃司法厅局等单位负责同志及专家座谈会，听取加强红色资源保护立法意见建议。贺荣对近年来在省委省政府高度重视和领导下，甘肃法治建设和司法行政工作取得的显著成效给予充分肯定。她强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于推动西部大开发的重要讲话精神，发挥甘肃特色优势加强“一带一路”法治交流实践，更好服务高质量发展。要深入挖掘和用好陕甘边革命根据地红色资源，加强红色法治文化理论研究和成果转化。要围绕加强青少年法治宣传教育采取针对性强的措施，引导广大青少年传承红色基因。要在推进行政复议体制改革、加强行政执法协调监督等方面探索更多好的做法，促进法治政府建设。要加强司法所规范化建设，抓实矛盾纠纷化解等工作，更好发挥在基层治理中的作用。
2023年12月，国家网信办印发《关于防治“指尖上的形式主义”的若干意见》明确提出，注册运营政务公众账号，要严格控制数量，加强信息更新。让政务新媒体排出形式主义的毒素，跑出速度，真正便民利民势在必行。此次张家港市集中关停一批无用政务账号，将信息和服务集成起来，既体现了政府部门务实的工作作风，减轻了基层工作人员的负担；也能让信息发布和服务供给更集约高效，让群众办事更方便。