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为此，研究者认为，要优化教师工作生态、减少非必要的工作负担，需要维护教师专业人员的职业属性。一方面要尊重教师教书育人的主责，避免教师工作范围的无限扩大，尽量减少高强度的事务性工作与繁琐的行政性工作，保障教师的时间与精力在教学性工作上得到最大化利用。另一方面要尊重教师作为关键教育主体的意义和价值，在政策制定与执行的过程中充分考虑教师群体的意见，完善政府、学校、教师的沟通渠道与表达机制，重塑教育生态的均衡利益秩序。

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赢咖3世纪娱乐在线登录发言人表示，福岛第一核电站不断发生事故，一再表明东京电力公司管理失序混乱，难以保障作业安全，更加凸显了国际社会开展监督的必要性。我们将继续密切关注事故后续影响，再次要求日方正视周边邻国和国际社会关切，全面配合建立利益攸关方实质参与、独立、有效的长期国际监测安排，以负责任的方式处置核污染水。(完)