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段怡然说，曾经一位伦敦艺术大学的印度裔老师来找她上课，两人在缝制图案时聊起过往。老师的母亲不久前过世，家里存放着母亲生前制作的印度传统服饰纱丽。当他在课上一针一线缝制图案时，脑海中不断回想起母亲织纱丽的场景，对母亲的敬佩之意油然而生。他也想了解其他民族的女性长辈是如何做传统服饰的。后来这位老师将纱丽带到工作室中，和段怡然一起讨论两国服饰工艺的异同，了解白族女性做扎染的故事。

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太阳2在线登录据了解，为贯彻落实民政部《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》(民发〔2023〕61号)、《关于开展农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动方案》(民发〔2023〕62号)要求，各级民政部门积极培育和发展儿童福利领域社会组织，引导和规范儿童福利领域社会组织参与农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作。