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为此，研究者认为，要优化教师工作生态、减少非必要的工作负担，需要维护教师专业人员的职业属性。一方面要尊重教师教书育人的主责，避免教师工作范围的无限扩大，尽量减少高强度的事务性工作与繁琐的行政性工作，保障教师的时间与精力在教学性工作上得到最大化利用。另一方面要尊重教师作为关键教育主体的意义和价值，在政策制定与执行的过程中充分考虑教师群体的意见，完善政府、学校、教师的沟通渠道与表达机制，重塑教育生态的均衡利益秩序。

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安泰科技股东户数减少贺一诚欢迎孟凡利到访澳门。他表示，多年来澳深在多个领域签署了合作协议，成效日益显现。在粤港澳大湾区合作框架下，两地建立了合作机制，随着《横琴粤澳深度合作区总体发展规划》及《前海深港现代服务业合作区总体发展规划》出台，双方围绕横琴、前海的定位和优势，以更大作为共同推动大湾区建设。澳门正积极促进“1＋4”适度多元发展，全力建设深合区，澳深在产业合作上迎来更多发展机遇，尤其是高新技术、金融和文创方面。澳门特区将持续发挥“一国两制”制度优势，与深圳共同发展，互利共赢。(完)