三中三必中一组

研究者认为，要消除来自这些方面的工作负担，区域内有关部门需要在数量上和方式方法上对各类评估检查进行动态管理。一方面，控制各类检查、文件下发的总体数量，根据实际情况开展确实必要的督导、评估等活动。另一方面各部门在检查工作中应注重合作性与协调性，对学校开展督查评估的部门应当统筹安排行动时间、材料收集、考查方式等工作，避免重复检查的现象，避免造成学校人力资源与物质资源的浪费。在简化工作流程的同时要注意发挥督查工作的实效，教育督导机构要把减轻中小学教师负担列入教育督导内容，完善教师减负政策的激励约束机制，定期督导与长期监管相结合，严肃问责执行不力、落实不到位的学校，必要时可以建立第三方监测和公告制度以避免学校对教师减负政策进行“替代性执行”的情况。

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三中三必中一组在知识产权服务能力提升方面，山西15部门联合出台《关于推动知识产权服务业高质量发展的实施意见》，全省专利代理机构(含外省分支机构)达到50家，商标代理机构280家。制定《加快推进知识产权公共服务体系建设的实施意见》，印发公共服务事项清单和办事指南，地市级综合性知识产权公共服务机构覆盖率提升至73%。