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习近平指出，要坚持以高水平保护支撑高质量发展，筑牢国家生态安全屏障。优化国土空间开发保护格局，加强生态环境分区管控，加快推进重要生态系统保护和修复重大工程，打好“三北”工程三大标志性战役。强化生态资源保护，加强森林草原防灭火能力建设，深化重点区域、重点领域污染防治。大力推动传统产业节能降碳改造，有序推进煤炭清洁高效利用。完善生态产品价值实现机制和横向生态保护补偿机制。
7.打击侵犯电商平台知识产权犯罪典案例。2023年10月，根据权利人企业举报线索，上海市公安机关破获一起制售假冒知名电商平台品牌包材案，打掉2个以冒用该平台“官方鉴定真品”为名，实际对外销售假冒潮流商品的犯罪团伙，抓获犯罪嫌疑人26名，查获假冒电商平台品牌防伪扣、防伪证书、商标标识等170余万件，制假生产线3条、设备68套，涉案金额2000余万元，切实维护电商行业市场秩序，助力互联网经济健康发展。
迟来的春意，让六盘山下的春日时光一直持续到了四月末。金鸡坪上游春色、胭脂峡里寻春景、龙王坝里尝春味……曾经干旱缺水的西海固地区，随着生态环境的不断向好，民众寻春、找春的方式也越来越独特。在宁夏六盘山山花月活动期间，固原市发布了100个赏花打卡点、100个美食打卡地及50个健康养生体验项目，吸引逾121万名游客来到六盘山下赏花、踏青，当地实现4.8亿元(人民币，下同)旅游消费收入，让乡村游的热度不断攀升。
但是在实践场景下，减负政策的利益相关者目的很难与之保持一致，政策对象以外的群体有时发挥着阻碍作用。例如，地方教育行政部门、学校、家长三方从自身利益出发可能将过多的责任与任务推卸给老师，而选择性无视教师的减负需求，造成当前教师工作负担难以疏通的总体生态。尤其是当前随着学校功能的扩展，教师职责的扩充，教师不得不接受来自多方的问责和督导，这种压力最终外化为无休止的评比考核、行政任务摊派等，降低了教师的工作效率。