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上述论文最后提出，要关注负担减不下来的特定教师群体，完善差异化的工作资源支持举措。学校层面需要进一步对特定教师群体给予差异化的支持性策略，在给教师施加工作要求的同时，通过完善差异化教师激励制度、优化学校教辅人员配比、借助技术赋能提高工作效率以及培养教师多任务并行处理能力等策略，达到减轻教师工作压力，助力教师专注于教书育人的根本目标。

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manbetx官网入口中国人民银行山东省分行货币信贷管理部门副处长耿欣在通报结构性货币政策工具新举措落地情况时表示，该行新设了“科技创新和技术改造再贷款”货币政策工具，该项再贷款额度共5000亿元。其中，支持科技型中小企业的额度1000亿元，支持技术改造和设备更新项目的额度4000亿元。发放对象是国家开发银行、政策性银行、国有商业银行、邮储银行、股份制银行等21家全国性银行。金融机构借用再贷款的年利率是1.75%，最长可使用3年。在支持领域上，激励引导金融机构积极支持处于初创期、成长期的科技型中小企业首次贷款，以及工商业节能降碳、工业智能化数字化转型、老旧农机具淘汰更新、交通运输、现代物流等5个重点领域的技术改造和设备更新项目。