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去年9月，《教师教育研究》期刊发布《教师减负政策执行效果研究》论文，探讨中小学教师减负的成效与难点，该论文通过对S市2210位中小学教师进行实证调查发现，要实现教师减负政策的过程公平，需进一步维护教师专业人员的职业属性，对沉疴难治的非教学负担开展专项整治，学校要对不同类型教师给予个性化帮扶，从而优化减负政策执行效果。

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龙八国际网页long8868中新网杭州4月24日电(奚金燕 蓝伊旎)4月24日，第八届万物生长大会在浙江杭州举办，会上发布了《2024杭州独角兽&准独角兽企业榜单》。榜单显示，截至2024年4月，杭州共有43家独角兽企业(估值不低于10亿美元)，准独角兽企业382家(估值不低于1亿美元)，分别比去年增加1家和28家。