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上述论文最后提出，要关注负担减不下来的特定教师群体，完善差异化的工作资源支持举措。学校层面需要进一步对特定教师群体给予差异化的支持性策略，在给教师施加工作要求的同时，通过完善差异化教师激励制度、优化学校教辅人员配比、借助技术赋能提高工作效率以及培养教师多任务并行处理能力等策略，达到减轻教师工作压力，助力教师专注于教书育人的根本目标。
近日，复旦大学彭慧胜团队在高性能纤维电池以及电池织物的研究中取得新突破，通过设计具有孔道结构的纤维电极，实现电极与高分子凝胶电解质的有效复合，解决了高分子凝胶电解质与电极界面稳定性差的难题；发展出基于高分子凝胶电解质的纤维电池的连续化构建方法，实现了高安全性、高储能性能纤维电池的规模制备，建立了纤维电池织物的应用示范。
论坛现场，中国科学院院士陈凯先、赵国屏分别围绕“生物医药研发创新和产业发展”“天然化合物的合成生物制造——从科技创新到创新产业”主题作了主旨演讲，让大家对生物制造这一战略性新兴产业和生物技术涉及的广泛领域有了更加深刻、直观的认识，也对上海特别是金山区大力发展生物制造产业的未来前景有了更加美好的期待。
研究团队指出，值得注意的是，这种调控是动态且可逆的，其突触构象转换的时间尺度在几十分钟到几个小时范围内，与短时记忆的时间尺度相似，提示突触构象的动态转换可能对短时记忆形成和消除过程中的信息更迭具有重要意义。此外，低镁离子水平对应的突触构象特征与大脑衰老及神经退行性脑疾病过程中的突触变化特征相似(即突触数量降低、突触传递强度增加、突触结构大小增加)，提示调控神经元细胞内镁离子水平可能会有助于对抗大脑衰老及神经退行性疾病。