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答:党中央、国务院高度重视学位工作和高层次人才培养。党的二十大提出,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,全面提高人才自主培养质量,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。2023年5月29日,习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调,要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重,要求不断提升原始创新能力和人才培养质量。1980年,五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》。学位条例作为我国第一部教育法律,建立了我国学位制度,开启了教育法治建设进程,在促进高层次人才培养、推动高等教育事业和经济社会发展等方面发挥了重要作用。随着我国进入新发展阶段,学位条例已不能满足实践需求,需要修改完善。2018年,十三届全国人大常委会立法规划将学位条例(修改)列入立法规划。教育部在深入调研论证、广泛征求意见基础上,起草形成《中华人民共和国学位法草案(送审稿)》,于2021年11月提请国务院审议。2023年6月,国务院第8次常务会议讨论并原则通过草案,2023年7月提请全国人大常委会审议。此后,教育部积极配合全国人大宪法和法律委员会、全国人大教科文卫委员会、全国人大常委会法工委开展学位法立法调研、征求意见和草案的修改完善工作。2023年8月、2024年4月,全国人大常委会对学位法草案进行了两次审议。2024年4月26日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过,同日,国家主席习近平签署主席令,公布《中华人民共和国学位法》。
李希来到南京大学,了解党纪学习教育开展情况,并召开座谈会,听取对做好高校纪检监察工作的意见建议。他指出,开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署,是今年党建工作的重点任务。高校作为全面从严治党的重要阵地,要以高度政治责任感推动党纪学习教育走深走实,为高等教育事业健康发展提供坚强纪律保障。要聚焦对党规党纪不上心、不了解、不掌握问题,组织师生党员原原本本学习《中国共产党纪律处分条例》,从严从实检身正己,把遵规守纪刻印在心。要把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,坚持和加强党对高校的全面领导,牢牢把握立德树人根本任务,确保党中央重大决策部署在高校落地见效。要坚持党性党风党纪一起抓,加强校风学风、师德师风建设,纠治“四风”顽疾,铲除腐败滋生的土壤和条件,营造风清气正的教书育人环境。要深化高校纪检监察体制改革,实现“室组地校”协调联动,不断提升依规依纪依法履职能力和水平。
中新网深圳4月26日电 (记者 陈文)4月26日,2023“南山杯”中小学生短视频创意传播大赛颁奖典礼暨2024“南山杯”中小学生短视频创意传播大赛启动仪式(简称“大赛”)在深圳市南山区南山外国语学校(集团)科华学校举行。参赛作品《妈妈的相册》《联结our story,our school》分别摘得特等奖。
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