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“我们从鱼类行为学出发，在形态、运动、行为、结构、材料各方面仿生，实现生物外轮廓拟合，动态全运动模拟，达到翱翔海洋、‘以假乱真’的目的。”上海海洋大学海洋生物资源与管理学院院长、仿生鱼团队负责人陈新军介绍，团队主打“软体”结构研究，同时，仿生鱼凭借高效、节能、低噪、隐蔽等性能优势，可广泛应用于远洋捕捞、深海勘探等领域，对发展海洋经济、维护国家主权意义重大。
中央民族大学音乐学院院长包爱军结合二十多年的研究与教学实践，谈到少数民族音乐与自主知识体系构建之间是相互支撑的关系，要将少数民族优秀音乐文化融入现代化建设中。中央音乐学院教授吴晓萍探讨了该书的出版意义、中国少数民族音乐文化在教学与科研中的交流与融合，以及如何通过学科教育弘扬中国优秀传统文化等。中国音乐学院教授桑海波从构建中国少数民族音乐声音资产全产权生态链的角度，提出了构筑全息体验交互式声景空间的倡议。
据悉，“翻译中国”研究丛书选题多元且前沿，融合跨学科视野，兼顾学术价值与实践意义。今年还将陆续出版《译者行为批评应用研究》《中央文献译介与传播研究》《中华武术文化译介与传播研究》《应用翻译研究探索》等著作，有助于推动建立系统的“翻译中国”研究体系，促进中国故事、中国思想和中国文化的国际传播。(完)
开幕式上，中外少年儿童代表与中外科学家互动交流，聆听科学分享，体验科幻阅读，畅想未来世界。多位中外嘉宾与来自五大洲的少年儿童代表共同发布《激发少年儿童科学梦想倡议》。有关方面共同启动童“话”世界工作室粤港澳大湾区工作站。中国少年儿童新闻出版总社与新加坡、马来西亚等出版行业从业者们共同揭幕全球少年儿童科普阅读体验空间。部分中外科学家及出版社代表还分享了科学探索、科普阅读的故事。