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南开是周恩来青年时代读书和奋斗的地方。1913年,胸怀“为中华之崛起而读书”志向的周恩来考入天津南开学校。在校期间,他品学兼优,热心公益,才干出众,被誉为“南开最好的学生”,1917年毕业后赴日求学。1919年,得知要创办南开大学的消息,周恩来决定回国在南开继续深造。同年9月25日,周恩来经南开校父严修、创校校长张伯苓批准免试入文科学习,成为南开大学首期学生,学号62。
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据中国社会科学院学部委员、中国边疆研究所所长邢广程介绍,《中华文明统一性研究》一书共分“中华文明突出特性与文化传承发展”“中华文明统一性的理论逻辑和历史逻辑”和“中华文明共同体研究”三编。他表示,中华文明的五个突出特性是统一的整体,有内在的逻辑关系。关于中华文明特性的阐释必须从整体出发,才能全面、深刻的理解中华文明。
1919年五四运动爆发后,周恩来投入领导天津爱国学生运动中,主编《天津学生联合会报》,组织创建觉悟社,后被反动当局抓捕入狱。狱中,周恩来英勇不屈、坚持斗争。严修、张伯苓多方斡旋,将周恩来营救出狱,并设立“范孙奖学金”资助他赴欧留学。后来,周恩来在延安接受记者采访时曾深情地说:“我在天津南开学校就读过。这个学校教学严格,课外活泼,我以后参加革命活动是有南开教育影响的。”