谈到人工智能时代的人才培养话题时，北大原校长，北大未来教育管理研究中心主任林建华指出，人工智能的发展让我们处于一个知识开放的时代，把握好人在知识与能力方面的独特性至关重要。人工智能时代，应打开学科、学习和学校的边界，充分利用社会的教育资源，让学生在实际体验中增强学习默会的知识和能力，从而释放内在潜力，实现教育的根本目的，回归教育的本质。

      中新网绍兴5月26日电(林波)在新能源产业园区，工人们忙碌地穿梭在厂房之间，一批批新能源产品将扬帆出海；在青瓷工坊里，年轻的手艺人们正在专注地创作，将古老技艺融入新的元素；在古村落，咖啡馆、民宿、手工艺品店等新型业态纷纷入驻，为游客提供了更加丰富的旅游体验……当传统与现代相互交融，一幅共富共美现代化图景在浙江省绍兴市上虞区应运而生。港澳图库2023

      当来自中国社科院的专家张斌谈到优化区域生产力布局、防止“内卷式”同质化竞争时，习近平总书记指出：“新质生产力的内涵，可以做更多深入探讨。新质生产力，是否就等于新兴产业？传统产业改造升级，也能发展新质生产力。不能光盯着‘新三样’，不能大呼隆、一哄而起、一哄而散，一定要因地制宜，各有千秋。”港澳图库2023

      当来自中国社科院的专家张斌谈到优化区域生产力布局、防止“内卷式”同质化竞争时，习近平总书记指出：“新质生产力的内涵，可以做更多深入探讨。新质生产力，是否就等于新兴产业？传统产业改造升级，也能发展新质生产力。不能光盯着‘新三样’，不能大呼隆、一哄而起、一哄而散，一定要因地制宜，各有千秋。”港澳图库2023（撰稿：柴翠霭）