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土著鱼类种群减少，如何修复鱼类种群结构？拿到阳宗海鱼类资源调查结果后，昆明市水产科学研究所副所长杨剑虹眉头紧锁。“我上一次见到阳宗金线鲃还是1992年。”杨剑虹说，5种特有鱼类的消失，意味着整个群落的衰微，如果不及时采取措施，未来珍稀特有物种或将消亡。
村K现场，来自郴州市汝城县沙洲村、冷水滩区茶花村、零陵区涧岩头村、宁远县下灌村、祁阳市唐家岭村、邵阳隆回县白水洞村、湘西吉首市夯坨村、新田县龙溪村、蓝山县坪源村、金洞管理区西岭坳村等10个村依次登台，围绕“我的村庄”、“我的演唱”和“我的特色”三个环节进行精彩演绎、激情PK，他们将人民幸福生活的心声、美好未来的憧憬都融入到歌曲中，展现了人民幸福、积极向上的精神风貌。
棕色大熊猫是大熊猫家族中的一类特有成员。截至目前，它们只在秦岭地区有分布。长久以来，公众好奇于棕色大熊猫为何有不同寻常的棕白毛色，科研人员也在此领域不断探索。2024年3月，中国科学院魏辅文院士团队在美国国家科学院院刊发表关于棕色大熊猫的研究成果表明，Bace2基因缺失突变导致大熊猫原本的黑色毛发呈现棕色。
丁薛祥强调，要紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面。加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，推动党的创新理论最新成果入脑入心。充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。遵循教育规律，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，循序渐进、螺旋上升设计课程目标，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设，健全突出教学优先的评价体系，完善教师地位和待遇保障机制。各地各部门要扛起政治责任，狠抓工作落实，推动形成思政课建设的强大合力。