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“城市是人民群众生产、生活的重要场所，是推进数字中国建设的综合载体。”陈荣辉指出，《指导意见》体现“场景牵引、以人为本”推进原则。推进城市全域数字化转型，打造实战中管用、基层干部爱用、群众感到好用的典型场景，形成一批可感可知的数字化应用成果。
“5.20”前夕，静安区的大街小巷、商务楼宇、社区小剧场内，都在滚动播放着这一剧情，而这，正是上海市公安局静安分局携手上海法治报社共同推出的反诈主题微电影《亲爱的，醒醒吧》（下简称《微电影》）。微电影以上海反诈专班民警的第一视角，串起虚拟绑架、婚恋诈骗、财务被骗等三个真实发生的案件，开启了一场关于“520”的“花式反诈宣传”。
在陕西西安，也有市民表示，其孩子一个一年级一个二年级，根据他们的经历，多数孩子在学校向其他孩子竖中指、骂脏话。西安浐灞第二十小学后答复称，学校已召开专门的行为养成会议，要求各部门加强学生常规教育，加大正面榜样宣传，引导学生树立积极向上的语言、行为习惯。同时加强家校联系，引导家长重视家庭教育，家校共育，促进学生健康成长。
此外，河北平泉市教体局在答复政协委员提案时表示，社会不良现象是对青少年思想道德建设负面引导的一个重要因素，尤其是“黄色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”，对青少年儿童的危害极大。网络是一个重要的传导途径，可以说，网络的发达，方便了生活，却坑害了孩子。学生在网络上学会了色情、暴力、网红语言与江湖行话。网课期间，手机又回到了学生手中，一些学生有了更多机会沉迷于手机，沉迷于网络上形象色色的毒害内容。