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下阶段,北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新,着眼长远推动课后服务,增强课后服务持续发展动能,构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹,在盘活校内资源基础上,因地制宜充分开发区域资源,规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式,促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享,实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外,北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新,利用人工智能等新技术,为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。
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im电竞app官网据国务院港澳事务办公室和澳门特区政府新闻局消息,当天上午,夏宝龙与离岛区部分社区服务人士见面交流,听取他们对持续发展和优化民生事务的意见及建议。随后,夏宝龙先后到澳门科技大学和澳门大学考察,听取两校负责人介绍科研情况,并参观了澳门科技大学的智慧服务平台、校史室和创新科技中心,以及澳门大学中药质量研究国家重点实验室和澳门大学图书馆内的古籍馆。