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结合此案，办案检察机关表示，保护知识产权就是保护创新，检察机关通过强化证据审查、充分调查核实等工作，准确定性制假侵权事实，有效追诉打击知产犯罪，营造公平竞争、诚实有序的市场环境。本案中杨某某将“变形汽车人”作品登记著作权，试图规避法律对自身侵权行为的打击，经检察机关充分履职进行立案监督与审查起诉工作，确定杨某某的行为实质上是对在先作品的抄袭复制，构成侵犯著作权罪。本案的办理，震慑了针对企业原创的侵权犯罪行为，提升了地区保护原创的司法力度，践行了检察护企决心。
陈吉宁首先来到中国太保，听取集团总体概况和服务实体经济情况汇报，察看普惠金融、数字金融等创新场景和实时理赔数据展示，就中国太保聚焦重点领域、依托技术赋能、创新险种产品的实践探索和业务团队建设等作了了解。陈吉宁说，保险是现代社会的重要风险管理工具，事关经济社会健康发展和民生保障。要坚持稳健经营方针，不断优化产品结构，持续增强运营韧性。要发挥自身特长优势，顺应城市未来发展需要，聚焦科技、健康、航运、物业等重点领域，积极开发新型险种，提升资管能力质量。
前不久，35岁的肖凤英在渝北区妇幼保健院生下了自己的第二个孩子。和第一个孩子出生时的手忙脚乱相比，肖凤英这次从容了许多。出生医学证明办理好后，她用手机登录“渝快办”，点击“一件事集成办理”，选择“新生儿出生”，按照智能导办填写信息，仅用几分钟就打包办理了新生儿户口登记、医保参保登记、社保卡申领等业务。3天内，肖凤英在家里就收到了这些证件。
第三，“人”“编”捆绑难以实现跨校调配。按照“自上而下”的编制配置方式，县级教育部门对核定编制总量进行分配，而核定到校的编制往往被学校视为其独有的教育资源。这也就意味着，一旦编制用于补充人员，这一编制即被视为该学校人员所占用。教师编制所有权与使用权相捆绑，导致教育部门难以对编制资源进行跨校调配。对于教师个体而言，其编制隶属于学校使其将自身定位为“学校人”，许多教师也因而“一辈子只在一所学校工作”。有的教师即使出于工作原因调动至其他单位工作，其编制也仍然保留在原学校。