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国家级非遗项目普宁英歌迄今已有300多年历史。英歌舞的角色和故事取材于《水浒传》攻打大名府片段，其主要表演形式为大型集体舞——舞者双手各持一根短木棒，上下左右互相对击，节奏强烈。近年来，普宁英歌持续“火出圈”。今年春节期间，普宁南山英歌队受邀到英国伦敦进行巡游表演，在国际舞台上绽放中国非遗魅力。(完)
眼下在上海，亲子家庭越来越重视阅读和多元素养的培养。《2023上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》显示，近年来上海少年儿童及其亲子家庭的阅读需求日益旺盛，全市各级各类公共图书馆少儿图书的借阅量逐年攀升；截至2023年底，全市少年儿童活跃读者超过28.4万人，5岁至11岁读者为主力军，0岁至2岁读者办卡办证人数急剧上升。
如何将整合媒体设计思维结合智能技术进行生动的跨媒体舞台演绎？同济大学设计创意学院做出了一系列探索。同济大学设计创意学院副教授张屹南告诉记者，同济大学设计创意学院团队近几年来创作了新媒体剧《分身·源启》、万捷旎的钢琴与数字印象《十五度》、与上海评弹团合作的《漫歌行》等。张屹南认为，百年前德国包豪斯学校将建筑、绘画、雕塑、舞蹈、音乐融为一体的“总体性剧场”的改革理念，其蕴含突破专业隔阂的巨大能量在当下智能时代能得到更有力的释放。在张屹南看来， 如果借用包豪斯的名言来形容当下，那就是人与人工智能互不相轻，无等级隔阂，真实与虚拟世界将融为一体。
在布达佩斯，习近平主席同欧尔班总理宣布，将中匈关系提升为新时代全天候全面战略伙伴关系。欧尔班总理表示，匈中共建“一带一路”取得巨大成功，为匈牙利创造了就业、改善了民生，“欢迎更多中国企业赴匈投资合作”。习近平主席说，欢迎匈牙利成为中国式现代化道路上的同行者，希望匈方继续发挥重要作用，“推动中国－中东欧国家合作更好造福各国人民”。