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另外，在他看来，学术就是“教学育人”，把自己的研究心得告诉同学，这也是一件快乐的事。他常常鼓励他的学生做老师，或是选择其他社会收益大于个人收益的职业。因为私人收益较少，在追逐功利的社会里就常被人忽略，所以更需要鼓励学生来为这个社会努力。在课堂上他常说，学术是一个公共品。所以，他愿意多付出精力来教学生，也鼓励更多人来提供这个公共品，希望为社会产生正面的影响。
针对近来西方某些人炒作所谓“产能过剩”话题，习近平主席明确指出，“中国出口电动汽车、锂电池、光伏产品等，不仅丰富了全球供给，缓解了全球通胀压力，也为全球应对气候变化和绿色低碳转型作出巨大贡献”，要“坚持以市场眼光和全球视野，从经济规律出发，客观、辩证看待产能问题，多探讨合作”。
景汉朝首先指出，党的十九届五中全会提出了到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的远景目标。中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想，这是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，也为进一步深化司法体制改革指明了方向。
在塞尔维亚亚洲问题研究所所长德拉加娜・米特罗维奇看来，塞中友谊源于高度的相互信任，两国人民是真诚的朋友。在两国元首战略引领下，塞中关系实现跨越式发展，两国高层交往日益紧密，政治互信不断加深。“相信习近平主席此次访问将进一步拉紧两国和两国人民友好的纽带，推动塞中关系迈上新台阶。”