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《意见》指出，行政执法监督作为上级行政机关对下级行政机关行政执法工作的内部层级监督，是党和国家监督体系的重要组成部分，是各级党委和政府统筹行政执法工作的基本方式。构建全面完善的行政执法监督工作体系，对全面提升依法行政水平、加快法治政府建设、推进全面依法治国具有重要意义。加强行政执法监督工作体系建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续完善监督制度、严格落实监督职责、不断创新监督方式，充分发挥行政执法监督对行政执法工作的统筹协调、规范管理、指导监督、激励保障作用，到2024年年底，基本建成省市县乡四级全覆盖的比较完善的行政执法监督工作体系，实现对行政执法工作的全方位、全流程、常态化、长效化监督。
自大赛启动以来，赛事共收到来自西藏全区28所学校107支队伍的参赛作品。经初赛评审，共有50支队伍170余名选手入围复赛。大赛围绕“智慧·安全·环保”三大主题，设“创意作品”和“科普实验”两个单元，分为“人机协作”“未来校园”“未来太空车”三个比赛组别，为热爱科学的青少年提供展示科技创新能力的平台，同时，为学校科技教师和科技辅导员提供交流学习的机会。
李强指出，中方坚定支持埃方走符合自身国情的发展道路，支持埃方维护国家主权、安全和发展利益。中方愿同埃方以高质量共建“一带一路”为引领，深化基建、电力、工业等传统领域合作，不断培育新能源、航空航天、农业科技、数字经济等新的合作增长点，进一步便利双方贸易投资往来，协助埃方增强经济发展内生动力，更好实现互利共赢。双方要扩大智库、青年、教育、旅游等人文交流，夯实两国友好的民意基础。中方愿同埃方加强在联合国、金砖、上海合作组织等多边机制内的协调配合，协力推动尽快平息加沙战火、缓解加沙人道危机，并为推动全面、公正、持久解决巴勒斯坦问题作出不懈努力。
张军：非常感谢东冉同学。这是一个涉及法理的好问题。依法治国和以德治国相结合是我国法治建设的一大特色。以德治国靠什么？靠的是道德教育从娃娃抓起，把习近平总书记强调的“引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子”的要求落实，学校、社会、家庭都要承担责任、共同努力，更加务实有效地加强青少年道德教育；靠的是文化自信——中华优秀传统文化的引导，社会主义核心价值观的引领。唯有运用、执行好法律，方能更好地推进国家治理。也只有将法治和德治紧密、有机结合好，我们的国家才能长治久安。