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《通知》还明确，要持续优化特岗教师队伍结构，2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜；引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充；支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教，可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制；鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送优秀高校毕业生。
巡察组指出，坡头区教育局党委工作作风不严不实。一是官僚主义严重，充当“甩手掌柜”。长期以跟岗学习为名，大量抽调下属学校教师从事日常行政工作，无相关文件依据发文规定跟岗教师期间课时量按学校中层干部的课时量计算；于2018年8月违规聘用退休人员詹某至今；在有专职财务情况下，通过购买社会服务，把一些分内工作借购买社会服务之便外包，既浪费了财政经费，也助长了懒政之风。如2019年至2020年期间花费40500元购买社会服务代理记账、预决算。
“下一步，我们将开展数字技术适老化2.0升级行动，上线推广一批适老助残新功能，推动适老化数字技术普惠共享，积极利用大数据人工智能大模型等创新技术，助力敏捷精准高效监管，持续提升‘来电免打扰’防骚扰服务能力，加大电信网络诈骗防范治理力度，持续深化反诈技防体系，切实维护人民群众财产安全。”赵志国说。
在乾安县公安局、让字镇政府、遐字村委会三级大力支持下，高标准建成遐字村警务室，设置民警办公区、纠纷调解区、综合服务窗口，配备警用摩托车2辆、单警装备2套、“微型消防站”应急救援设施3套，聘用法律咨询顾问1人，人员信息、台账纪实、制度机制、档案资料4大类10本簿册归类齐全、填写规范，为基层治理奠定了坚实基础。