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谈到人工智能时代的人才培养话题时,北大原校长,北大未来教育管理研究中心主任林建华指出,人工智能的发展让我们处于一个知识开放的时代,把握好人在知识与能力方面的独特性至关重要。人工智能时代,应打开学科、学习和学校的边界,充分利用社会的教育资源,让学生在实际体验中增强学习默会的知识和能力,从而释放内在潜力,实现教育的根本目的,回归教育的本质。
“面向文化创作领域,腾讯混元正积极发展多模态模型,以进一步加强文生图、文生3D以及文或图生视频能力。”腾讯云副总裁、腾讯混元大模型负责人刘煜宏举例子表示,面对内容制作行业多样化需求,腾讯混元在探索基于大模型全面升级的数智人、语音对话虚拟人、具身智能机器人等方面的应用,将更多的前沿技术和应用引入内容生成领域,提升生产效率和交互体验。
5月23日下午,习近平总书记在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会。听取大家发言后,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家事业发展的战略全局出发,着眼于全党全国人民的中心任务,深刻阐述了进一步全面深化改革的一系列重大理论和实践问题,明确指出“要紧扣推进中国式现代化这个主题,突出改革重点,把牢价值取向,讲求方式方法,为完成中心任务、实现战略目标增添动力”。
住房和城乡建设部建筑市场监管司副司长廖玉平致辞指出,建筑业要锚定高质量发展这个首要任务,加快推动工业化、数字化、绿色化转型,培育和发展新质生产力。要强化数字赋能,优化产品供给,以发展智能建造为牵引,以全过程数字化为抓手,以建筑工业化为载体,以新型工程组织模式为集约管理手段,不断推动传统的建造方式和建设管理模式转型升级,培育形成新产业、新业态、新模式,激发形成适合建筑业特点的新质生产力。