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本届“青春文学奖”还第一次设立了“特别奖”,用于奖励曾在《青春》发表作品,笔耕不辍的文学大家。组委会将此奖项授予了王蒙先生,授奖词中说:“王蒙先生丰富博大的人生经历和蔚为大观的文学创作,无不洋溢着理想主义的激情和真善美的人文情怀。他执守文学信念,讴歌时代精神,不断探索写作奥秘,贡献的典范之作是共和国文学记忆,也是当之无愧的青春写作风向标。”
丁薛祥强调,要紧扣新时代新征程教育使命,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,不断开创新时代思政教育新局面。加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,推动党的创新理论最新成果入脑入心。充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,丰富思政课教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设,健全突出教学优先的评价体系,完善教师地位和待遇保障机制。各地各部门要扛起政治责任,狠抓工作落实,推动形成思政课建设的强大合力。
据中国地震局介绍,长期以来,该局会同相关行业部门、地方政府和社会组织在防震减灾科普方面开展大量工作,特别是近年来联合教育部、国家民委、中国科协开展“地震科普 携手同行”主题活动,向全国2万余所学校发放科普图书80万册,开展应急演练近8万场,中小学生地震灾害防范意识和应急避险能力显著提升。其中,2022年四川泸定6.8级地震中,震区中小学校全体师生安全撤离;2023年甘肃积石山6.2级地震中,震区94所寄宿制学校5万多名师生科学避险,无一伤亡,充分彰显地震科普工作取得的减灾实效。(完)
一是通过国际科技合作,为新质生产力汇聚强大动能。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。国际科技合作是大趋势,通过国际科技合作,可以实现科技交流和知识分享,从而达到优化创新环境、集聚创新资源的目的。新形势下,我国以更加开放的姿态融入并接轨全球科技创新网络,将为新质生产力培育和发展注入不竭动能。