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王毅表示，塞尔维亚是中国的铁杆朋友，也是中国在中东欧地区首个全面战略伙伴。中塞友谊在上个世纪经受了战火考验，又在共同抗击新冠疫情中得到升华。近年来，习近平主席同武契奇总统保持密切沟通，建立了牢固互信，共同引领中塞关系实现跨越式发展。特别是2016年习近平主席访塞时，开启河钢斯梅戴雷沃钢厂合作项目，“救活一座厂，改变一座城，造福老百姓”成为塞尔维亚家喻户晓的故事。
如何将整合媒体设计思维结合智能技术进行生动的跨媒体舞台演绎？同济大学设计创意学院做出了一系列探索。同济大学设计创意学院副教授张屹南告诉记者，同济大学设计创意学院团队近几年来创作了新媒体剧《分身·源启》、万捷旎的钢琴与数字印象《十五度》、与上海评弹团合作的《漫歌行》等。张屹南认为，百年前德国包豪斯学校将建筑、绘画、雕塑、舞蹈、音乐融为一体的“总体性剧场”的改革理念，其蕴含突破专业隔阂的巨大能量在当下智能时代能得到更有力的释放。在张屹南看来， 如果借用包豪斯的名言来形容当下，那就是人与人工智能互不相轻，无等级隔阂，真实与虚拟世界将融为一体。
武契奇总统多次动情地表示，中国平等对待塞尔维亚这样的小国，让塞尔维亚人民感怀在心，中国是塞尔维亚最真挚的朋友。在习近平主席领导下，中国取得举世瞩目成就，成为世界发展与进步的灯塔。中国不仅为中国人民谋幸福，也为世界人民谋福利。塞尔维亚人民对中国特别是对习近平主席充满感激和尊重，为能同中国这样伟大的国家成为铁杆朋友感到骄傲和自豪，将毫不迟疑、毫不动摇地坚定支持中国维护自身核心利益，同中方密切战略协作，共同反对霸权强权，捍卫国际公平正义。
■党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导全面加强，各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变