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对于支持马祖居民在福州就读，福州市教育局副局长念琪称，学前教育阶段，马祖居民可根据自身实际情况，自主选择在居住地或工作地，向当地教育行政部门申请子女入园，由所在市、县区教育行政部门结合家长意愿安排到公办园。小学阶段，马祖居民子女需要在五城区暂住地附近小学就读的，可向县区教育局提出申请，由县区教育局统筹安排入学。父(母)片内有房屋所有权证(不动产权证书)的马祖居民子女，可比照片内生规定(户籍要求除外)划片入学。初中阶段，在五城区小学毕业的马祖居民子女按初招对口方案安排升学。高中阶段，在连江县设立试点，马祖高中阶段学生可申请到连江县三级达标及以上高中相对应年级就读，并建立学籍。
“相比过往，滴灌水肥一体化技术能节水30%以上，节肥、节药各约20%。”示范园区负责人白恩泽身后，澄清池等设施经澄清、过滤等多个环节后，最终实现水肥一体化输出。“示范园制定节水高产方案与标准，目前已在全旗推广水肥一体化技术142.3万亩。”
当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。本报今起推出“奋进中国式现代化・一线见闻”系列报道，编辑记者走进村庄、社区、企业等，以生动的场景、鲜活的故事展现各地深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、扎实稳健推进中国式现代化建设的火热实践，激励广大干部群众凝心聚力、团结奋斗，在新征程上共同谱写中国式现代化的壮美华章。
具体而言，一是更加强调对新质生产力培育的战略牵引和因地制宜发展；二是更加强调统筹扩大内需、深化供给侧结构性改革、高水平开放的战略承载，特别是高标准大市场构建；三是更加强调统筹发展和安全下的对国家战略安全的强力保障以及国家高水平战略安全通道建设；四是更加强调创新驱动下的数字经济赋能以及数字通道、科创通道建设；五是更加强调现代流通体系、现代产业体系等深度融合下的贸易链、供应链、产业链、创新链、价值链等多链协同以及跨地区跨区域跨国际深度协同联动；六是更加强调“双碳”要求和中华优秀传统文化传承融合发展下的低碳绿色通道建设、文化通道建设以及品牌通道建设。