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据悉，在东西协同推进贵州省高等教育高质量发展座谈会上，贵州省教育厅党组书记、厅长邹联克表示，“东西协同”要坚持借势而为，强力打造高等教育高质量发展的新“增长极”；坚持借梯登高，充分借鉴华东师范大学的办学经验以及学科优势，进一步优化学科布局；坚持借力发力，建立经常性联络机制，形成全方位、多层次的合作。
地区间横向补偿方面，重在加强区域治理联动，织密织牢保护合作网络。近年来，相关地方积极实践，探索出横跨各重点流域、纵贯省市县乡村的全方位、多层次横向补偿机制。“在把这些好经验用法律法规明确、上升为制度的同时，《条例》坚持问题导向，聚焦补偿协议签订、协议履行、纠纷解决等核心问题和关键环节进行规范。”郭兰峰说。
展览共分为四个单元。第一单元“时间”通过服饰上体现的历史时间、自然时间和生命时间，见证时代流转，传递传统文化力量；第二单元“空间”重点展现服饰的形式、服饰与环境的关系；第三单元“工艺”集中展现当代工业时尚与传统服饰文化法则的碰撞交流；第四单元“交错”以关注民族服饰和民族工艺的设计师作品，寻找传统服饰走进当下的可能性。
全面挖掘三苏家教家风、家国情怀等精神内核，推出舞台剧、讲座、纪录片、短视频、诗词会、文创产品、研学课程……如今，苏门“读书正业、孝慈仁爱、非义不取、为政清廉”的好家风代代传承，苏轼母亲程夫人“不发宿藏、不残鸟雀”的家教典故口口相传。