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此外，活动中还发布了第十九届全国法治动漫微视频作品征集活动预通知。据了解，该征集活动自开展以来，征集出一大批兼具政治性、思想性、法治性、艺术性的优秀动漫视频作品，对于维护宪法法律权威、弘扬社会主义法治精神、建设社会主义法治文化做出了积极努力和创新探索。征集活动将于六月前后正式启动。
答：学位法首先规定了基本要求。其次，突出分级分类。根据学士、硕士、博士三个层级分别明确授予条件；按照学术学位、专业学位两种类型分别规定学位授予条件，进一步体现两类学位的区别与特点，其中学术学位突出学术研究能力，专业学位突出专业实践能力。第三，鼓励特色发展。考虑到我国学位授予单位类型、层次、办学水平和特点各不相同，学位法在规定学位授予条件的同时，给予学位授予单位更多办学自主权和学术自治权，要求各学位授予单位根据法律规定，结合本单位学术评价标准，制定具有本单位特色的学位授予具体标准。此外，学位法规定学位授予单位对申请学位的境外个人，依照本法规定的学业要求、学术水平或专业水平等条件和相关程序授予相应学位。
《宁夏日报》报道显示，王晓东以“生命科学研究范式与发展方向”为题，用深厚博学的功底、生动鲜活的例子，深入浅出解读了生命科学的发展历程、前沿趋势、应用方向。与会同志认为，这次专题辅导是一堂探索未知领域、通向未来发展的科学普及课，增长了见识、开阔了眼界，领略到前沿科学技术的奥妙和蕴含的巨大能量，看到了生命科学和生物技术引领战略性新兴产业、未来产业发展的“根”和“源”、成长的“干”和“枝”，一致表示将深入学习领悟总书记重要论述，按照自治区党委“两个弄清楚”要求，继续充电加油、开拓思维，克服知识恐慌和本领恐慌，更好担负起因地制宜发展新质生产力、加快推动高质量发展的使命任务。
关于南海问题，杨涛表示，中国对包括仁爱礁在内的南沙群岛拥有主权，具有充分历史和法理依据。中方始终遵守包括《联合国海洋法公约》在内的国际法，任何国家不能妄图以非法裁决挑战中国的合法权益。造成仁爱礁当前局势的原因一清二楚，菲律宾先是违背承诺，拒不拖走非法“坐滩”军舰，长达25年，后又一再违背其同中方达成的“君子协定”、内部谅解，肆意侵权挑衅，企图大规模维修加固，以实现对仁爱礁的永久占领。菲方做法严重违反中国同东盟国家达成的《南海各方行为宣言》第五条规定。近期南海局势升温，同美方的插手介入脱不了干系。美方动辄以《美菲共同防御条约》相威胁，严重违反《联合国宪章》宗旨和原则，严重危害地区和平稳定。美方要维护南海和平稳定，就应该停止煽风点火、挑动对抗。中方捍卫自身主权和领土完整的决心坚定不移。