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全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科住院医师培训。同时，以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式，加大全科医生培养力度，并持续推进继续医学教育质量，不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。
“很多内地企业有意对接港澳地区的优秀项目，因此今年我们遴选了5个港澳地区的项目进入决赛，形成了很好的示范带动作用。”本届大赛专家委员会主任张立强总结说，与往年相比，今年的项目质量大幅度提升，许多项目具有前瞻视野，聚焦新质生产力等赛道，具有较高的社会价值。“希望职业院校的同学大胆追梦，勇于实现自己的创业想法。”
突出新业态新模式，江苏积极布局建设未来产业，抢占新质生产力发展新赛道。在布局谋划和政策支持上，江苏将氢能、新型储能、第三代半导体、低空产业、商业航天、氢燃料汽车、人工智能、先进计算、元宇宙等未来产业纳入“1650”产业体系重点产业链，并制订出台支持元宇宙、人形机器人等未来产业发展的专项政策举措。
“以前参加的培训多数是集中上课，到医院参加查房。这次培训是导师带教和一对一指导，灵活性很强。我可以选择适合自己的轮转科室，定期提交学习计划、工作日志等作业，解决了很多在临床工作中碰到的难题。”来自北京市西城区展览路社区卫生服务中心的全科医生李艳霞说。