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北京教科院院长冯洪荣介绍，《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五部分，重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题，将作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具，帮助北京各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。
接下来，该所科研人员将以这批材料为研究对象，通过高分辨质谱、红外光谱、热稳定性能分析仪等对其结构和理化性能进行分析，揭示其结构、组成和性能在真实空间的演变规律；将利用超高分辨透射电镜，多功能X射线光电子能谱仪等手段对其摩擦的表界面进行深刻剖析，获润滑材料在空间条件下摩擦界面的润滑和损伤机制。与地面模拟实验相关联，形成空间环境因素地面模拟的有效试验方法，为未来空间长寿命润滑储备新型润滑材料与技术。(完)
郑州航空港区招商工作部副部长孙希轲介绍，电子信息产业是郑州航空港区的战略支撑产业。自2010年富士康入驻以来，该区抢抓产业转移机遇，成功探索出以新型显示和智能终端为突破口的电子信息产业转型发展之路。依托富士康、比亚迪、龙芯中科等行业龙头企业重点项目，吸引了上下游集聚，聚点成链、聚链成群，累计有200余家智能终端相关产业链企业集聚郑州航空港区。
当天，北京教科院党委副书记、院长冯洪荣就《指南》进行了解读。他指出，课后服务是做好“双减”工作的重要保障，也是检验“双减”工作长效性的重要内容。《指南》是在教育强国背景下对学校教育新生态的引导与建构，是北京市课后服务工作实践经验的提炼与固化，充分体现了课后服务的整体性、持续性和自主性导向。《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五大部分，重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题，作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具，帮助各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。