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“把人才培养置于更为广阔的文化维度和社会空间中，把最美的图画绘在中国大地上，川美的艺术教育也在与大众文化无缝衔接的拓展中获得了全面提升。”四川美术学院校长焦兴涛表示，“开放的六月”如同一座桥梁，在紧跟时代走进大众的“双向奔赴”中，实现了艺术教育和社会服务的相得益彰和相互成就。20年来，它从学校的毕业生作品展，逐渐成为备受关注和广受欢迎的艺术活动，成为不断满足人民日益增长的美好生活需要的城市文化事件，为重庆独特的城市气质注入了丰富而隽永的艺术气息。
李树年年结新果，耄耋之年的徐如人也未停歇。2017年9月，吉林大学71周年校庆之际，徐如人将与庞文琴教授一生积蓄的500万元捐赠给学校，设立“庞文琴、徐如人教育基金”，用来支持“无机合成化学”学科的建设与发展。同年，他提出了建设“凝聚态化学”的设想，并在国际上首次提出“现代无机合成化学”学科体系和“凝聚态化学”概念。
在长沙市新城学校，应勇调研检察机关协同推进专门学校建设及罪错未成年人教育矫治等工作。“学生入校都要履行哪些程序？”“义务教育阶段文化课程如何设置？”“学校发展建设还存在哪些困难？”应勇详细了解学生管理、文化教育、学校建设等方面工作。应勇强调，抓好专门教育是功在当下、利在长远的重要工作。检察机关作为专门教育指导委员会成员单位，协同推动专门学校建设既是责任也是义务。要认真落实预防未成年人犯罪法和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，立足检察职能，在矫治评估、观护帮教、法治教育、分级分类矫治等方面充分发挥作用，推动专门学校更好坚持“学校”定位、立足“教育”属性、发挥“专门”功能，做实“精准”矫治。“人生似庄稼，孩子如幼苗。多一些家庭和社会的‘养分’、文化和法治的‘灌溉’，他们就能茁壮成长。”应勇叮嘱学校教师和专门教育矫治工作站的检察人员，要充分关心关爱在校未成年人，教育引导他们树牢法治意识、养成良好习惯、坚定理想信念，帮助他们顺利完成学业，回归家庭，走向社会。
在以尚法为特色的上海市特色高中——华东政法大学附属中学，记者了解到，这里积极整合人大、法院、检察院、律所、街道等校外优质教育资源，创建了“无边界尚法创新实验室”，为提升中学生法治素养搭设崭新的学习平台。近年来，华政附中学子共有500多人次参与国家、上海市10多部法律修法意见征询，先后向国家和地方有关部门提交了17个修改建议文本和170多条建议，部分建议已被国家和地方有关部门采纳。据透露，《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》向社会征求意见时，华政附中学生们提出的一条立法建议最终被采纳。