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浙江大学医学院附属邵逸夫医院创建了“医共体框架下全科医生培养教共体模式”。来自浙江德清县的高级全科医师，每年前往邵逸夫医院全科医学基地进行一对一集中脱产培训3个月。德清县下渚湖街道社区卫生服务中心副主任医师陈伟武说：“以前带教以经验为主，现在依托教共体模式，基层全科医生教学更加标准化、体系化，有效提升了基层全科医学教学水平及诊疗能力。”
突出新业态新模式，江苏积极布局建设未来产业，抢占新质生产力发展新赛道。在布局谋划和政策支持上，江苏将氢能、新型储能、第三代半导体、低空产业、商业航天、氢燃料汽车、人工智能、先进计算、元宇宙等未来产业纳入“1650”产业体系重点产业链，并制订出台支持元宇宙、人形机器人等未来产业发展的专项政策举措。
全科医学人才培养是我国基层医疗服务体系建设的基石。我国全科医生培养的主流模式是“5+3”，即先接受5年的临床医学（含中医学）本科教育，再接受3年的全科住院医师培训。同时，以“3+2”助理全科医生培养、全科医生转岗培训、订单定向全科医生培养等为补充方式，加大全科医生培养力度，并持续推进继续医学教育质量，不断提高全科医生数量及职业发展和服务水平。
代媛媛表示，大多数电子烟的烟液主要成分是尼古丁、丙二醇、甘油，且不少电子烟的尼古丁含量比传统烟还高。尼古丁使人成瘾，烟液在加热过程中会产生甲醛、亚硝胺、苯等致癌物。此外，青少年过度吸食电子烟还会影响大脑发育，导致出现学习障碍与情绪大幅度波动；影响骨骼、软骨和血管的发育，导致骨质疏松等骨退行性疾病发生的可能性更大。