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文物有灵，它们是过去与现在对话的桥梁。每一件文物背后，浸润着的不仅是技艺的精妙和历史的痕迹，更能讲述出一段段鲜活的故事和深厚的情感。假如文物会跳舞，每一座神奇的博物馆都会变成一个充满魔力的剧场，每一件展品都在上演着它自己的故事。今天，中新AI实验室“唱”了一首RAP，让我们听着歌，看着舞，一起感受有意思的文物。

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111153金光佛资料论坛“高质量的课后服务不仅要学足学好，还要善于打破单科供给，推动构建新型师师、师生、生生、校内校外关系和家校社协同育人共同体，这也体现了课后服务新质生产力的要求。”王攀指出，各区和学校应借助课后服务这一学校发展、教师发展的新契机，撬动教学、管理、评价、资源、教师发展等多方面变革，促进学校由聚集资源求发展，向结构性的解决体系问题转变。优化育人体系和治理体系，形成样态各异、同向发力的校内教育服务供给结构，提升学校现代化建设水平。