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今天举行的活动上，北京市昌平区分享了在持续深化校园足球建设方面做的探索实践。据介绍，聚焦校园足球普及推广，昌平区在全区构建“校内联赛、校际联赛、选拔精英联赛”校园足球竞赛体系。全年开展区级赛事869场，校内比赛3876场，90%学校有足球队，更多学生走上“绿茵场”。同时，在普及普惠的基础上，更加突出校园足球专业化程度。2021年、2024年，昌平分别为全国青少年校园足球试点区、全国青少年足球人才培养改革被评试点区，更多学生通过足球走上更高成长平台。
冀州某小区张某等7户业主购买了某房地产开发公司开发的临街门店，因开发商与他人存在债务纠纷，导致7户业主交到开发商处办理备案的198万元房款被法院查封。房款未进入区住建局的监管账户，门店就无法进行备案，更不能办理其它手续，7户业主苦不堪言。冀州区社会矛盾纠纷多元化解中心接到业主诉求后，及时协调区法院、区住建局，由法院将查封账户中的房款成功转到区住建局监管账户，7户业主的烦心事得到解决。
“今年，园区将运行无人农场管理系统，通过卫星遥感、无人机巡田、土壤养分速测仪等采集田间数据。何时浇水、浇多少水、缺哪些肥，可实时提醒，使田间管理更科学、精准、高效。4000多亩耕地仅需4人，进一步实现降本增效。”白恩泽说。
对高校来说，比简单禁止更理想的方式，是通过提供选修课、直播指导等形式，让感兴趣的同学理性、充分地认识直播行业，理解传播规律。例如，在直播中，如何通过提供有用的知识增量、锻炼流畅幽默的表达能力等方式，增加粉丝黏性，就大有学问可言。同时，还可以围绕明确直播行为边界、平衡好学业和直播关系、直播中常见的认知和法律陷阱等话题进行探讨，让学生懂得维护自身权益，多进行正向的内容创作。