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《方案》拟构建“1+13”实施方案体系，即以1个总体方案和工业制造、现代农业、商贸流通、交通运输、金融服务、科技创新、文化旅游、医疗健康、应急管理、气象服务、城市治理、绿色低碳、营商环境等13个行业领域的实施方案，作为辽宁未来三年推动重点领域以数据要素驱动数字化转型的指导性文件。《方案》以应用场景和项目建设为着力点，激活数据要素潜能，释放数据要素价值，上述领域每年打造、包装不少于150个应用场景和200个重点项目。同时，通过加强政策引导、强化资金保障、推动数据流通、开展以赛促用、做好宣传推广等措施，全方位推动各项工作落地实施。
宁夏理工学院机械工程学院机械工程专业2020级学生，中共党员。曾获全国大学生数学竞赛一等奖、全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛二等奖、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、全国周培源大学生力学竞赛个人赛全国三等奖等奖项。获国家实用新型专利授权2项。
郑泽光指出，当前国际形势变乱交织，人类面临诸多共同挑战，新一轮产业革命和科技革命加速发展。现在比任何时候都需要世界各国加强教育合作，培养更多国际性人才，找到应对共同挑战的答案。近年来，一些西方政客以“维护国家安全”为借口，不断鼓噪“脱钩断链”，推动“小院高墙”，无端指责中国，反对教育交流合作。对此，必须坚决反对。事实将继续证明，中英教育合作互利同赢、前景广阔。中方致力于在相互尊重、平等相待的基础上推动构建稳定互惠的中英关系。希望两国有识之士不为杂音所惑、不被阻力所扰，持续推进两国教育交流与合作。中国驻英国使领馆将一如既往为英方对华教育合作提供支持和便利。
“这些文物建筑具有鲜明的历史特色，是高校悠久办学历史和文化传承的物质载体，彰显着大学的独特气质，具有原真性和不可复制性，也具有极高的文物价值。”卢克平当时表示，因保护修缮资金不足、获批的资金使用难、消防及避雷等安保措施不到位等原因，高校文物建筑保护存在一些突出问题，保护现状令人堪忧，亟需引起国家有关部门的特别重视。