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      好的科普往往不是单方面的输出,而是与受众需求的双向互动。由于知识结构、所处环境的差异,不同人群对科普的需求也不尽相同。围绕个性化需求做科普,化“大水漫灌”为“精准滴灌”,效果可能事半功倍。比如,在云南昆明嵩明县,当地围绕农民在种植中药材方面的痛点,通过“农户点单+部门派单+专家接单”的方式,组织专家开展科技下乡讲学活动,调动了群众的学习积极性,科普成效显著。再比如,针对中小学生好奇心强,中国科学院深圳先进技术研究院实验学校开设了“博士课堂”,引入一线科研人才做科普,帮助孩子们接触学科前沿、培育科学思维,在孩子们心中播下科学种子。

      要有发现问题的敏锐。不能自觉、主动、敏于发现问题、分析问题,甚至掩饰问题,是更突出的问题。无论是无所用心不想发现问题,还是不敢担当不愿发现问题,亦或是粉饰太平不去面对问题,都是政治责任担当、主体责任落实出了问题。要善于通过实地调研、数据会商、总结分析等方法,发现司法审判工作中的问题。发现问题的目的是解决问题。amjs澳金沙门

 

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      如何将权力关进制度的“笼子”里?预算司党总支将内控体系建设作为推进全面从严治党的重要手段,研究修订《预算司内部控制操作规程》,将内控管理要求嵌入业务全流程;制定《预算司转移支付资金分配内部控制管理试行办法》,健全完善决策科学、运行有序、监督有力的权力运行机制。同时,立足预算事业改革发展面临的新形势,调整优化处室设置和职能,合理划定处室间职责边界,为建立精细管理、配合有序、运行顺畅的司内工作流程提供有力支撑。amjs澳金沙门

 

      在着力筑牢法治保障、加大督察力度、强化监督执纪问责方面,应积极推进文物保护法修订,制定历史文化遗产保护法;加大保护督察力度,尽快建成不敢破坏、不能破坏、不想破坏的体制机制;大力推动社会参与保护监督,鼓励新闻媒体开展舆论监督。amjs澳金沙门(撰稿:叶莉世)

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    • 步发芬LV7六年级
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      【图集】武汉升级疫情防控措施 针对重点人员开展核酸检测
      2024/06/04   来自高密市
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    • 项翠希LV6大学四年级
      3楼
      深圳感染者高度同源 卫健委认为社区传播可能性不大
      2024/06/04   来自吴江市
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    • 逄子娅LV3幼儿园
      4楼
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      2024/06/04   来自常宁市
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    • 邵伟萍LV1大学三年级
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    • 罗安伯LV5大学三年级
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      2024/06/04   来自介休市
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    • 赖贞艺LV5大学四年级
      7楼
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