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5月6日,江西省南昌市交通运输局官方微博@南昌市交通运输局 发布情况说明称,2024年5月6日,我局关注到抖音网友反映的“出租车司机将已上车两女子强行反锁车内等拼车”情况,第一时间开展调查,5月6日16时,找到涉事出租车,并将驾驶员传唤至市交通执法支队青山湖大队接受调查,目前正按照法定程序开展调查办理中,后续将根据调查结果依法依规进行处置。
“截至目前,该项目已经完成防波堤沉箱安装,临时围堰吹填砂完成100%,水上凿岩完成100%。”据施工单位中交四航局洋浦项目副经理苑桂友介绍,防波堤沉箱节点完成,对后续抢抓主码头主体和疏浚施工进度打下基础。目前,工程项目部投入船机设备达35艘,陆上施工设备130台套,作业人员近800人,以确保今年12月底完成码头前700米泊位建设完成并投入使用。(完)
5月3日3时40分许,广州南站派出所接旅客余某报警称,其在广州南站一楼北5桥柱下候车休息,睡醒后发现放在身旁的手机不见了。接报后,警方迅速展开调查,经研判有盗窃前科的旅客席某有重大作案嫌疑。当日5时许,办案民警在广州南站三楼候车区查获席某,其对临时起意盗窃他人手机的违法事实供认不讳。席某的行为构成盗窃,被处以行政拘留10日的处罚。
第二,部门本位意识阻碍着编制跨部门流转。部分地区通过精简事业编制、建立编制“周转池”等方式,统筹事业单位编制优先保障教育供给。但是,编制能够调配的前提是系统内编制结构“有余有缺”,在事业单位编制普遍“吃紧”的情况下,想要通过余缺互补的方式调配教师难度较大。一些事业单位长期持有“编制为我所用,即为我所有”的态度,即使存有富余编制,许多部门也不愿意将这一部分编制用于统筹或借转至教育部门。