沿海某野外训练场，无锡联勤保障中心某部官兵通过野战影音设备认真学习了“杨根思连”先进事迹。“只有平时过得硬，战时才能打得赢。”从军校刚毕业不久的参谋柳卫青表示，“作为新时代‘联勤人’，我们要学习‘杨根思连’谋战研战、矢志打赢的使命担当，瞄准保障打赢，练出过硬本领，见任务就上、见第一就争，不怕任务重、越重越勇猛，不怕遇挫折、越挫越坚韧。”

      38.建立网络保护专项分析报告机制。对涉及网络的未成年人案件，应当结合案件成因和未成年人保护法律规定，会同有关职能部门建立协作机制，对相关主体是否履行了未成年人网络保护法定义务进行审查，并形成报告附卷，评议案件时单独予以说明。发现存在问题的，应当及时向有关网络企业、主管部门发送司法建议；对涉嫌违法犯罪的，及时将相关线索移送主管部门处理。广东省体育局

      31.依法从严处理学生欺凌。人民法院在相关案件中发现存在学生欺凌现象的，应当与学校或培训机构及教育主管部门沟通，建议及时予以严肃处理，并跟进处理进展。未成年人因学生欺凌等行为遭受损害的，人民法院应当综合考虑欺凌行为的强度、持续时间以及对被侵害人身体、心理造成的损害后果等各方面因素，依法判决侵权人承担侵权责任。充分发挥赔礼道歉的修复、抚慰、诫勉功能和作用，探索通过诉前调解等方式，促使实施学生欺凌的未成年人真诚赔礼道歉。学校、培训机构等未尽到教育管理职责的，依法判决承担侵权责任，并根据情况发送司法建议。欺凌行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。广东省体育局

      多年来，我国在生态保护补偿机制方面进行了积极的探索和实践。记者注意到，此次颁布的《条例》在总结实践经验的基础上，对补偿的具体范围、补偿方式等进行了明确规定。根据《条例》要求，补偿范围和方式的确定应综合考虑地区经济社会发展水平、财政承受能力以及生态保护成效等因素，以确保补偿的公平性和有效性。广东省体育局（撰稿：萧忠瑾）