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谈到人工智能时代的人才培养话题时，北大原校长，北大未来教育管理研究中心主任林建华指出，人工智能的发展让我们处于一个知识开放的时代，把握好人在知识与能力方面的独特性至关重要。人工智能时代，应打开学科、学习和学校的边界，充分利用社会的教育资源，让学生在实际体验中增强学习默会的知识和能力，从而释放内在潜力，实现教育的根本目的，回归教育的本质。
应乌兹别克斯坦共和国最高法院院长巴赫季亚尔·伊斯拉莫夫邀请，当地时间5月21日至25日，中华人民共和国首席大法官、最高人民法院院长张军率中国法院代表团赴乌兹别克斯坦参加第十九次上海合作组织成员国最高法院院长会议并访乌。访问期间，张军与伊斯拉莫夫进行了深入会谈并共同签署了《中华人民共和国最高人民法院与乌兹别克斯坦共和国最高法院合作备忘录》，先后会见了乌兹别克斯坦司法部部长阿克巴尔•塔什库洛夫、伊朗伊斯兰共和国司法机构国际事务副总监兼人权高级理事会秘书长卡泽姆·加里巴巴迪、哈萨克斯坦共和国最高法院院长阿斯兰别克·梅尔哈利耶夫。
长沙望城是雷锋的家乡。望城区检察院积极建设“雷锋式检察院”。“谁温暖了人民，人民就温暖他。永远不要忘记人民检察院前面的‘人民’二字。”在听取相关工作汇报后，应勇指出，雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。每名检察人员都要立足检察职能，自觉学思践悟习近平法治思想，深入践行社会主义核心价值观，大力弘扬新时代雷锋精神，争做党的检察事业的“螺丝钉”，争当为大局服务、为人民司法、为法治担当的“雷锋式检察官”。人民群众对公平正义的感知主要来自于一个个司法案件。要坚持“高质效办好每一个案件”的基本价值追求，努力办出更多让人民有感受、社会有共鸣、法治有回响的高质效案件，让更多群众切实感受到公平正义就在身边、就在眼前。
在长沙市新城学校，应勇调研检察机关协同推进专门学校建设及罪错未成年人教育矫治等工作。“学生入校都要履行哪些程序？”“义务教育阶段文化课程如何设置？”“学校发展建设还存在哪些困难？”应勇详细了解学生管理、文化教育、学校建设等方面工作。应勇强调，抓好专门教育是功在当下、利在长远的重要工作。检察机关作为专门教育指导委员会成员单位，协同推动专门学校建设既是责任也是义务。要认真落实预防未成年人犯罪法和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，立足检察职能，在矫治评估、观护帮教、法治教育、分级分类矫治等方面充分发挥作用，推动专门学校更好坚持“学校”定位、立足“教育”属性、发挥“专门”功能，做实“精准”矫治。“人生似庄稼，孩子如幼苗。多一些家庭和社会的‘养分’、文化和法治的‘灌溉’，他们就能茁壮成长。”应勇叮嘱学校教师和专门教育矫治工作站的检察人员，要充分关心关爱在校未成年人，教育引导他们树牢法治意识、养成良好习惯、坚定理想信念，帮助他们顺利完成学业，回归家庭，走向社会。