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中新网5月6日电 近日，面向小学生的日本杂志《小学一年生》5·6月刊中，有一个赠品附录本子，是日本文具中非常有人气的“学习用笔记本”。封面上12只大熊猫排排放，看起来非常有视觉冲击力。仔细观察每只大熊猫，会发现它们的轮廓、耳朵形状和眼睛周围的黑毛形状都各不相同。玩一场“看脸猜熊猫”的游戏肯定很有趣。此外，杂志正文也刊载了一篇介绍其中8只大熊猫的特征和辨认方法的文章。由于满满的大熊猫元素，这期杂志也成为了社交媒体上的热点话题。
第一，属地化管理制约着编制跨级跨区调配。在“以县为主”的教育管理体制下，教师编制归属于县级编制部门管理，而区域间的编制调配尚缺乏高位统筹机制。例如，在学龄人口的流入端，学龄人口高度集中并未带来编制总量增加，编制供给无法匹配新增学龄人口的教育需求；在学龄人口的流出端，学校生源持续减少造成“超编”严重，许多地区出现教师富余的现象。
同样的症状，换个医院看病，就得重新做一大堆检查，付出大量的精力和花费，检查结果却并没有什么不同——这是不少患者都有过的就医体验。“在看病的时候检验检测结果能够互认，是广大老百姓一个普遍呼声。”重庆市发展改革委副主任、数字社会专题组副组长李坚平表示，针对这个情况，重庆市卫生健康委开发“医检互认”应用，搭建统一标准、统一结构、统一质量的数据库，建成互认共享平台，建立了112项跨层级、跨机构互认医疗检测项目，其中检验项目45项、检查67项。
在案件移送检察院后，检察官们便马不停蹄多次实地踏查涉案企业，通过自行补充侦查，追加某企业为犯罪单位，其法定代表人为犯罪嫌疑人。并与被侵权企业多次会商，着力听取其作为权利人的诉求和意见，就相关商标鉴定、侵权和犯罪数额问题，征求企业意见，最终促成侵权企业对其进行了民事赔偿，最大程度维护了被侵权企业的合法权益。