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      基础教育规范管理负面清单主要包括:严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行;严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为;严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书等作为招生依据;严禁学校违反规定提前开学、延迟放假,利用节假日、寒暑假组织学生集体补课;严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息,或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息;严禁违反国家课程方案规定,随意调整、增减课程,挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课时;严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业,或布置重复性和惩罚性作业;等等。

      在工作目标方面,通知要求,进一步增强基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识,进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制,进一步提高学校管理能力和教书育人水平,进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获得感。FUN官网

 

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      贝思文:从2017年开始,匈牙利国家博物馆在中国举办了以“茜茜公主与匈牙利”为主题的文物展览。该展览聚焦17世纪至19世纪匈牙利贵族生活,上海博物馆、故宫博物院、陕西历史博物馆和云南省博物馆引进了该展览。展览开幕后有非常多中国观众前去参观,观展人数之多让我印象深刻。匈牙利是一个小国,看到这么多中国人对我们国家的历史文化感兴趣,愿意前去了解,让我深感荣幸。FUN官网

 

      12个团队包括植物研究所生态草牧业科技创新团队、理化技术研究所空间制冷技术研究团队、计算技术研究所天玑网络空间安全与治理团队、古脊椎动物与古人类研究所化石标本修复与保护技术团队、微电子研究所微纳器件制造技术团队、沈阳应用生态研究所北方生态屏障提质增效创新团队、东北地理与农业生态研究所“黑土粮仓”科技会战龙江模式研究团队、上海技术物理研究所风云三号气象卫星载荷研制团队、西安光学精密机械研究所月球与深空探测成像技术攻关团队、兰州化学物理研究所空间润滑材料与技术研究团队、合肥物质科学研究院星载大气成分遥感探测载荷研发团队、中国科学院大学密码学院平台团队。FUN官网(撰稿:卫可楠)

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    • 古春寒LV3六年级
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      花莲近海再现地震 台气象部门研判仍为余震
      2024/05/21   来自开远市
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    • 连仪澜LV0大学四年级
      3楼
      两部门印发通知 做好节假日期间新能源汽车充电保障
      2024/05/21   来自深圳市
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    • 龚芳雪LV3幼儿园
      4楼
      国家医保医疗救助制度逐步完善:覆盖人群更广
      2024/05/21   来自瑞安市
      8回复
    • 祁姣宗LV8大学三年级
      5楼
      1月23日河北本地新增新冠19例 石家庄17例邢台2例
      2024/05/21   来自南昌市
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    • 贾心风LV6大学三年级
      6楼
      最新!斯洛伐克总理菲佐脱离生命危险
      2024/05/21   来自南昌市
      9回复
    • 尹伦堂LV7大学四年级
      7楼
      01版要闻 - 一季度绿色贷款保持高速增长(新数据 新看点)
      2024/05/21   来自淄博市
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