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“我们龙门夜校与其他夜校略为不同,它是街道‘龙门职通车’公共服务项目的延伸。”南岸区龙门浩街道工作人员周金伶介绍,“龙门职通车”主要针对辖区内失业人员进行免费技能培训。在这期间,出现了很多想学习但不符合条件的辖区青年,在他们的诉求下,街道整合辖区内的重庆创富职业培训学校教学资源,采用普惠方式,开办了龙门夜校。
中国人民对外友好协会副会长袁敏道表示,期待各位青年朋友以本次交流节和中国—东盟人文交流年为契机,充分感受真实、立体、全面的中国,跨越语言文化和国界,真诚交流、扩大共识、广交朋友。同时,也希望青年朋友们通过视频、图片、社交媒体等年轻人喜爱的方式,记录传播此次探索之旅、发现之旅、友谊之旅,让身边更多的东盟青年朋友了解中国。(完)
据了解,当天,中国人民大学深圳金融高等研究院正式揭牌成立。深圳金融高等研究院依托中国人民大学财政金融学院、社会科学高等研究院(深圳),以“服务国家战略,服务地方发展,服务社会需求,服务学科建设”为原则,致力于打造立足深圳、服务粤港澳大湾区、面向全球的金融人才培养、科学研究与创新高地,为全球金融学科发展贡献“中国样本”与“中国方案”。(完)
浦洁:这是一个很大的题目,很难用某一句话明确描述出两者的区别。我想借用中央音乐学院已故教授陈自明老师的观点:中国人、印度人、阿拉伯人擅长音乐的旋律,以平面的、线状的音乐思维为主;欧洲人则以音乐的和声、复调见长,以立体的、块状音乐思维为主;撒哈拉以南的非洲人和非裔美洲人最突出的是节奏,以点状的、跳动的动力性音乐思维为主。在某种程度上,可以说拉丁美洲音乐正是以上三种音乐思维的融合与升华。在拉美,印第安、欧洲、撒哈拉以南的非洲三种音乐文化经过长达数百年的碰撞、冲突、渗透,最终融合成一种统一而又多元的音乐文化。