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上述论文指出,各省、市自上而下发布了相应的减负清单。可以说,教师减负的内容与目标明确、框架清晰、措施可行。然而,尽管行政部门对教师负担重的复杂性认识深刻,实践中依然充斥着新公共管理浪潮的气息,与效率、竞争、绩效等理念相关的各项工作层出不穷,迫使教师工作负担越发呈现沉疴难治、愈减愈多的态势,背后的原因复杂。
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bb·体育官方入口在知识产权服务能力提升方面,山西15部门联合出台《关于推动知识产权服务业高质量发展的实施意见》,全省专利代理机构(含外省分支机构)达到50家,商标代理机构280家。制定《加快推进知识产权公共服务体系建设的实施意见》,印发公共服务事项清单和办事指南,地市级综合性知识产权公共服务机构覆盖率提升至73%。