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展演中，11名成员结合各自行业特点，围绕总体国家安全观的重点领域，用鲜活的案例、生动的讲述、真挚的情感，充分反映了十年来各条战线、各个领域，学习贯彻总体国家安全观的实践成就。他们或用“母亲河”三江源保护的感人故事，体现守护生态安全的重大意义；或以史为鉴，从朝代更迭的治乱规律中，探微维护国家安全的密码；或从AI技术应用说开去，揭示新型技术应用带来的安全风险隐患；或从海外利益保护角度，为“走出去”企业和个人做好安全防范“出谋划策”；或从一家三代人的求学经历展开，讲述国家安全与普通百姓的休戚相关；或以云课堂的形式，打卡“三孔”景区，阐述文化安全对于民族的重要意义……
中新网4月30日电 诺贝尔经济学奖得主、美国哥伦比亚大学教授约瑟夫·斯蒂格利茨日前在英国 《金融时报》专访中表示，中国在电动汽车领域之所以拥有竞争优势，是因为美国在这一领域的工程技术上投入不足，“中国没有违反贸易规则，是美国在战略上出现了失误”。他表示，中国无需依靠补贴，凭借其经济体量和专业人才规模，就完全可以在竞争中获得优势。
上级法院刑事审判庭如何担起条线监督指导责任？会议指出，要办好申诉再审案件。刑事申诉信访是“送上门来的调研”。分管院庭长要优先办理重大、疑难、复杂的刑事申诉案件，发现条线、本院刑事审判工作中的问题，针对性加强指导。要建好用好人民法院案例库、法答网。养成经常查阅、学习的习惯，即便对简单案件，也要注重运用参考案例加强释法说理、判后答疑，减少不必要的上诉、申诉。
中国高教学会家庭教育学专委会理事长、南京师范大学教授缪建东呼吁，学者们要努力强化家庭教育的教育强国担当，充分认识家庭教育的新质生产力价值，大力推进家庭教育的可持续发展。他认为，新质生产力代表的是新的技术、新的价值、新的产业和新的动能，家庭教育学科建设要持续推进家庭教育实践的创新，积极回应国家战略需求和社会需求，重新构建大学、学科、人才与社会的关系，要主动感知新变化，调整新定位，注入新动能，激发新潜能，寻找新方法，探寻新路径。他还建议，高等院校积极开设家庭教育相关课程，“大学能够育人，也能建家；从大学中理应走出建设社会的栋梁，也应走出和谐家庭的建设者”。