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安徽围绕警示教育、解读培训、宣传引导,形成3个工作子方案;在安徽干部教育在线平台开设学习贯彻《条例》专栏,上线《条例》解读及“六项纪律”网络课程。淮北市将《条例》解读纳入县处级干部进修班等培训内容;太和县开展《条例》“百场宣讲进基层”活动,对全县各级党委(党组)进行全覆盖宣讲。
现场,首批“助企廉政警官”、浙江台州温岭市公安局经侦大队民警林巧波讲述了一起职务侵占案,“2023年下半年,我们在上门帮助某上市企业开展‘内部贪腐犯罪预防’风险自查过程中,获取了一条公司内部业务员职务侵占线索,犯罪嫌疑人陈某通过虚构业务单的方式套取公司资金,侵占资金达70余万元。”目前,该案件已成功侦破,警方帮助企业追回全部损失。
“基础教育规范管理是一项长期性、系统性的工程,基础教育高质量发展迫切需要建立良好的长效机制予以充分保障。”在金志峰看来,“规范管理年”是全国范围的年度性重要行动,但并非单纯的年度性工作,而是以阶段性的系列行动为契机,推进规范办学的持续开展和长效机制的构建完善。因为,《通知》从评价激励、能力提升和政策制度完善等方面提出系列要求,推动构建规范办学的长效机制。
继续发挥重大项目带动作用。一季度,计划总投资亿元及以上项目投资同比增长11.7%,增速比全部投资高7.2个百分点,拉动全部投资增长6.2个百分点。其中,计划总投资10亿元及以上项目投资增长13.5%,增速比亿元及以上项目投资高1.8个百分点。