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上海为不断提高职业教育的吸引力花了不少心思。一是促进职普融通，让社会多了解职业教育。将劳动教育的理念渗透到职业体验活动中，通过顶层设计，在初中生社会实践中将职业体验活动制度化、常态化，引导中小学生了解职业教育。二是提升办学质量，让家长放心选择职业教育。近年来，立项建设18所优质中职校和60个优质专业，持续推进10所高水平高职学校、50个高水平专业群和一批五年一贯制新型高职建设。职业院校的学生通过学习，不仅获得高等教育学历，而且手持职业技能等级证书，在就业求职时非常“吃香”。三是加强校企合作，促进教育链和产业链深度融合。职业教育比普通教育多了一个特点，就是和实际相结合。“文化素养+专业技能”“兴趣+技能”的培养方式，可以让学生更容易赢得用人单位的青睐。
数据显示，一季度，广东进出口总额2.04万亿元，规模创历史同期新高，稳居全国第一；浙江外贸开局良好，全省进出口总值为1.21万亿元，同比增长7.8%；江苏省外贸实现进出口总值1.3万亿元，同比增长9.1%，增幅较全国高4.1个百分点，占同期我国进出口总值的12.8%。
本次《指导意见》共五个部分、二十条。对于银行业今后发展，《指导意见》提出了主要目标：未来5年，银行业保险业多层次、广覆盖、多样化、可持续的“五篇大文章”服务体系基本形成，相关工作机制更加完善、产品更加丰富，服务可得性、覆盖面、满意度大幅提升，有力推动新质生产力发展。相关监管制度和配套机制进一步健全，评价体系更加健全有效，政策协同性不断增强。
周亚明表示，经统计，上海高校专业布局存在理工农医专业布局偏少的情况。重点产业、数字经济相关的专业人才供给也不足。上海是拥有2500万人口的超大城市，城市面临人口老龄化、城市安全运行、公共卫生等一系列的挑战，这些挑战也需要不同层次、不同类型的专业人才。学科专业调整就是要引导和推动高校主动优化学科专业布局，同时动态调整人才培养结构规模。