丁薛祥强调，要紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面。加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，推动党的创新理论最新成果入脑入心。充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。遵循教育规律，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，循序渐进、螺旋上升设计课程目标，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设，健全突出教学优先的评价体系，完善教师地位和待遇保障机制。各地各部门要扛起政治责任，狠抓工作落实，推动形成思政课建设的强大合力。

      由多名曾获得“荷赛奖”的摄影师和浙江传媒学院摄影系师生共同组成的摄影团队深入丹寨县一线开展摄影采风，他们拍摄自然风光、历史人文、民族文化、非遗展示和产业实践，共同创作一本公益主题画册，展现蓝莓产业推进助农富农、乡村振兴的精彩画卷，用视觉语言呈现丹寨人文历史、自然风光，进一步放大丹寨文旅资源的传播力和影响力。88是什么

      在蓝莓种植基地，来自浙江传媒学院“小浪花”直播间的青春主播带领线上观众开展沉浸式体验开展一场名为“莓”“媒”与共的蓝莓溯源旅播，8位身着传统服饰的苗族进行国家级非遗芒筒芦笙表演，在绿意盎然的蓝莓田野中，青春主播在农户的介绍下现场采摘蓝莓并品尝，通过现场与当地农民的采访、交流，充分感受蓝莓产业助力乡村振兴的实践成果和当地农民走向美好生活的鲜活图景。88是什么

      王毅说，中塞构建新时代命运共同体，实现了命运共同体建设在欧洲的突破，既是中塞铁杆友谊的升华，也彰显了双方共同的价值理念，必将成为中塞关系史上新的里程碑，助力两国加快各自现代化进程，进一步拓展构建人类命运共同体在全球的生动实践。88是什么（撰稿：赫连贤洁）