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“以前学生们都是被迫阅读打卡,现在我走在校园里,随时都有学生过来和我一起交流最近阅读的书,和我分享他的感悟,我想这就是我推广阅读的意义。”因为一个简单的想法,马保福付出了四年的努力去实践、去探索,学生们也在马保福的带动、引导、鼓励下,逐渐从“要读书”变成了“会读书”,通过阅读分享感悟逐渐会构建思维导图,将纷繁复杂的内容进行清晰的梳理,眼界开阔的同时连表达能力、社交能力都有了非常大的改变。
法治课上,检察官结合刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法及真实的校园欺凌案例,向同学们详细讲解了当前校园欺凌现状、成因及可能涉及的民刑处罚等内容,深入浅出地分析校园欺凌引发犯罪的危害和后果,引导同学们远离校园欺凌、拒绝校园暴力,避免成为欺凌者或被欺凌对象。同时,通过“视频+图文”的形式,融合校园场景,提醒大家要时刻反思自身可能存在的不良行为,避免小恶酿成大错。
西夏陵作为西夏建筑的代表,它的布局和建筑特点,反映出唐宋帝陵特别是北宋皇陵对西夏建筑的影响。如西夏陵与唐宋陵园一样,皆坐北朝南;陵园所在的地理位置与陵区的设置上西夏与北宋相似;平面布局上,北宋帝陵以中轴线左右对称,西夏陵园除陵台、献殿略偏西外,其余建筑基本上左右对称;西夏还借鉴中原陵制,在陵园外有功臣密戚的陪葬墓。
4月26日下午,习近平主席在北京人民大会堂会见美国国务卿布林肯。习近平主席深刻阐释中美关系45年发展带来的启示,阐明中方以构建人类命运共同体为基本出发点看待中美关系,强调积极落实“旧金山愿景”,为推动中美关系稳定、健康、可持续发展指明了行动方向。