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梁兴安于1966年11月28日出生于陕西省安康市流水镇,1990年毕业于中国人民大学,获经济学硕士学位。他曾于1990年至1992年任教西北大学经济系,后作为联合创始人创办深圳世联行集团股份有限公司;2008年获中欧国际工商学院EMBA硕士学位;2013年加盟领科,任领科教育集团总裁;2019年任职领科教育集团上海校区校长。
北京一零一中党委书记、校长熊永昌表示,教育正快速走向数智时代,拔尖创新人才的培养理念正在被深刻影响。从学校层面来讲,应主动适应科技创新趋势,着力培养人工智能拔尖创新人才,探索人工智能研究领域与学校基础课程的融合互通,以人工智能技术辅助教学,构建智慧教学生态体系,为学生全面而有个性的发展提供数字化教育环境,为发展新质生产力作出更大贡献。
长三角一体化发展上升为国家战略,今年已经迈入了第六个年头。六年间,沪苏浙皖三省一市除了各自获得长足发展之外,无论是便利群众的互联互通、还是促进产业和科技发展的跨区域协作,都展示了区域间合作的无限可能。过去,不少城市间的关系是竞争大于合作,长三角一体化的宝贵之处在于,给了我们多一种维度来思考一个区域的发展,共同发挥优势,一起把蛋糕做大。
长沙市星城地区检察院履行全市刑事执行法律监督职能,研发大数据法律监督平台,全面提升刑事执行检察法律监督质效。应勇在该院派驻市看守所检察室察看平台运行情况后强调,刑事执行检察是检察机关一项重要职责。要探索和完善“派驻+巡回+科技”的监督机制。派驻检察室是“阵地”,重在巩固加强、完善提升,提高派驻监督刚性;巡回检察是“利剑”,重在防止“因熟生腐”“因熟生懒”,提高监督的针对性和实效性。要加快实施数字检察战略,加强科技赋能,提高刑事执行法律监督效能。