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中国高教学会家庭教育学专委会理事长、南京师范大学教授缪建东呼吁，学者们要努力强化家庭教育的教育强国担当，充分认识家庭教育的新质生产力价值，大力推进家庭教育的可持续发展。他认为，新质生产力代表的是新的技术、新的价值、新的产业和新的动能，家庭教育学科建设要持续推进家庭教育实践的创新，积极回应国家战略需求和社会需求，重新构建大学、学科、人才与社会的关系，要主动感知新变化，调整新定位，注入新动能，激发新潜能，寻找新方法，探寻新路径。他还建议，高等院校积极开设家庭教育相关课程，“大学能够育人，也能建家；从大学中理应走出建设社会的栋梁，也应走出和谐家庭的建设者”。
中新网成都4月30日电 (记者 岳依桐 贺劭清 郝凌宇)30日晚，成都2024汤尤杯继续小组赛最后一轮的争夺，已经锁定出线资格的中国男队和韩国队争夺小组第一。世界排名第二的中国男单选手石宇奇作为一单出战，与世界排名第47的韩国男单选手全奕陈比拼。丢掉首局后，石宇奇及时调整状态，最终以2：1摘得胜利果实。
“盆景产业是绿色富民的‘黄金产业’，我们通过构建中小盆景贸易集散地、整合国内外优质盆景资源，有效提升了盆景产品的流通效率，拓宽了销售渠道，打破了信息壁垒。我们会不断助力产业链上游实现更稳定、更健康的发展，同时，为产业链下游提供更为优质、专业的服务。”活动主办单位汇农天下园艺发展江苏有限公司总经理马双阳说。
首都师范大学教授康丽颖指出，建设高质量教育体系、学校家庭社会协同育人机制、构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，已经成了政策热词，民生热议和理论热点；而机制建设着力要解决的现实困扰是六个“不”，即教育目标不一致、教育关系不协调、教育资源不共享、教育责任不共担、教育功能不互补，以及由此导致的人的发展不全面。她认为，必须着力整体提升家长协同育人能力、加强校家社协同组织与功能建设、资源倾斜分配助力弱势群体、全面深化教育领域综合改革、促进校家社贯通提升育人质量。