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刘国中强调,要把巩固拓展脱贫攻坚成果贯穿到推进乡村全面振兴过程中,充分发挥防止返贫监测帮扶系统作用,加大对国家乡村振兴重点帮扶县、易地搬迁集中安置区等帮扶支持,加快建立农村低收入人口和欠发达地区常态化帮扶机制。要分类施策、推进帮扶产业提质增效,稳住脱贫人口务工规模、提升就业质量,强化扶志扶智,增强内生发展动力。要加快改善脱贫地区发展和生活条件,集中力量办成一批群众可感可及的实事。要持续深化东西部协作和定点帮扶,广泛动员社会力量参与乡村振兴。要较真碰硬抓好考核评估等发现问题整改,举一反三,务求改出实效。
陈斌华指出,ECFA是两岸双方在“九二共识”的共同政治基础上签署的,实施中如产生问题可通过两岸协商予以妥善解决。但赖清德当局顽固坚持“台独”立场,拒不承认“九二共识”,大肆宣扬“台独”分裂谬论,煽动两岸对立对抗和经济“脱钩断链”,严重破坏两岸协商和ECFA实施的基础,是大陆有关部门不得不进一步中止ECFA部分产品关税减让的根本原因。事实再度证明,搞“台独”就没有和平,就没有发展,只会“祸台”“害台”,只会让台湾企业、民众利益受损。
习近平强调,少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
学校是青少年由家庭生活到走向社会的重要过渡,对于青少年行为习惯和价值观的影响非常大。老师群体和无烟校园管理是两大关键因素。一方面,如果老师吸烟,会对学生产生严重的负面影响。另一方面,对于青少年来说,同龄人的影响效应最强,如果校园管理有疏漏,很多青少年出于从众的心理,会跟同学一起吸烟。学校可以通过设置健康教育课程、鼓励同伴教育、加强禁烟管理等方式控烟。